Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа
Заречный «Детский сад комбинированного вида «Детство»
(МБДОУ ГО Заречный «Детство»)
УТВЕРЖДЕН:
приказом директора МБДОУ
ГО Заречный «Детство»
от 17.04.2024 № 141-од

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ЗА ПЕРИОД
с 01.01.2023 по 31.12.2023

СОДЕРЖАНИЕ
Общие сведения об образовательной организации
1. Аналитическая часть
1.1. Оценка образовательной деятельности
1.2. Оценка содержания подготовки воспитанников
1.3. Оценка качества подготовки воспитанников
1.4. Оценка реализации учебного процесса
1.5. Оценка качества кадрового потенциала
1.6. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
1.7. Оценка материально-технической базы
2. Оценка функционирования внутренней системы качества
образования
3. Результаты анализа показателей деятельности организации
4. Основные направления деятельности на 2024 год

2

3
4
4-6
6-16
16-20
20-23
23 - 31
31
31-32
32
32-34
34-35

Общие сведения об образовательной организации
Название учреждения
Организационно-правовая
форма
Тип
Вид
Учредитель
Лицензия
Юридический адрес
Фактический адрес
Основной
государственный
регистрационный номер
ИНН
Режим работы
Адрес электронной почты
Адрес сайта
Телефон

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение городского округа Заречный «Детский сад
комбинированного вида «Детство»
Муниципальное бюджетное учреждение
Дошкольная образовательная организация
Детский сад комбинированного вида
МКУ «Управление образования городского округа
Заречный»
Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области от 27.06.2016 № 18812
624250, Свердловская обл., г. Заречный, ул. Победы
стр. 19А
624250, Свердловская обл., г. Заречный, ул. Победы
стр. 19А
1169658051221

66830110806
11-часовой с 7.00 до 18.00, 12-часовой с 7.00 до 19.00
Dou_detstvo.zar@mail.ru
http://детствозаречный.рф/
8(34377) 7-87-86

11 структурных подразделений МБДОУ ГО Заречный «Детство» (далее – Детский
сад) расположены в жилых районах городского округа Заречный, в т.ч. 2 структурных
подразделения на сельской территории, вдали от производственных предприятий и
торговых мест.
Здания Детского сада (13 зданий) построены по типовым проектам. Проектная
наполняемость 11 структурных подразделений - 2021 место. Общая площадь 13 зданий
составляет 31100 кв.м., из них площадь помещений, используемых непосредственно для
нужд образовательного процесса, - 9456 кв.м.
Цель деятельности Детского сада - осуществление образовательной деятельности
по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности Детского сада является формирование общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств воспитанников, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и
укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы Детского сада: пятидневная рабочая неделя с понедельника по
пятницу. Длительность пребывания детей в группах - 11 часов (в СП «Журавлик» и
«Теремок» - 12 часов). Режим работы групп с 07:00 до 18:00 часов (в СП «Журавлик» и
«Теремок» - до 19.00 часов). В СП «Рябинка» работают 2 группы круглосуточного
пребывания. Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

3

Аналитическая часть
1.Образовательная деятельность
1.1. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность МБДОУ ГО Заречный «Детство» организована в
соответствии с Федеральным законом № 273–ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к
организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с
01.03.2021 - дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3.685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания».
Образовательная деятельность МБДОУ ГО Заречный «Детство» осуществляется на
основе ФОП ДО ФАОП ДО, ФГОС ДО, в соответствии с санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами.
Для выполнения требований и норм Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ в
Детском саду проведены организационные мероприятия по внедрению Федеральной
образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом
Минпросвещения России от 25.11.2022 №1028 (далее - ФОП ДО), федеральной
адаптированной образовательной программы дошкольного образования, утвержденной
приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 №1022 (далее - ФАОП ДО) а также:
 утверждены и введены в действие с 01.09.2023 г. новая образовательная программа
дошкольного образования Детского сада (далее - ОП ДО), разработанная на основе
ФОП ДО, новые адаптированные образовательные программы, разработанные на
основе ФАОП ДО.
 скорректирован
план-график
повышения
квалификации
педагогических
работников, запланировано обучение по вопросам применения ФОП ДО;
 проведена информационно-разъяснительная работа с родителями (законными
представителями) воспитанников.
В целях обеспечения регионального компонента ОП ДО в Детском саду внедрена
парциальная образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет» (авторы
Н.В. Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова), учитывающая
специфику образования детей в социокультурных условиях Среднего Урала. Программа
предоставляет педагогическим коллективам данные о развитии ребенка, ориентированные
на новообразования периода дошкольного возраста, ставит ясные цели и задачи
образовательной деятельности, с ориентацией на духовно-нравственные и
социокультурные ценности и традиции страны, региона Среднего Урала, народа и
народностей, культурное окружение, географические условия, экономические цели и
стратегии развития региона Среднего Урала и другие аспекты окружающей ДОУ среды.
Кроме того, Детский сад реализует дополнительные образовательные программы
физкультурно-оздоровительной, социально-гуманитарной, технической и художественной
направленности.
МБДОУ ГО Заречный «Детство» посещают 1763 воспитанника в возрасте от 1 до
7(8) лет из 1622 семей. В 2023-2024 учебном году в структурных подразделениях МБДОУ
ГО Заречный «Детство» для 1763 воспитанников функционируют:
 91 группа общеразвивающей направленности;
 19 групп компенсирующей направленности в структурных подразделениях
«Звездочка», «Дюймовочка», «Ласточка»:
12 групп для детей с ТНР – «Дюймовочка», «Звездочка»;
1 группа для детей со сложными сочетанными дефектами- «Дюймовочка»;
3 группы для детей с нарушениями функции зрения- «Ласточка»;
3 группы для детей с ЗПР- «Дюймовочка»;
4

 2 группы комбинированной направленности для детей с ТНР - «Солнышко»;
 2 группы для детей с аллергодерматозами - «Солнышко»;
 4 группы оздоровительной направленности - «Рябинка».
Количество групп и воспитанников в детском саду
Количество
Групп для детей Групп для детей Количество
Количество
групп
раннего
дошкольного
детей с 1-3 х лет детей с 3-7(8)
возраста
возраста
лет
112
20
92
376
1387
С целью поддержки семейного воспитания и осуществления развития детей в
МБДОУ ГО Заречный «Детство» функционируют консультационные пункты в ДОУ
«Дюймовочка», «Золотая рыбка», «Ласточка», а также центры игровой поддержки в ДОУ
«Радуга», «Сказка», «Теремок».
Воспитательная работа
С 01.09.2021 Детский сад реализует рабочую программу воспитания и календарный
план воспитательной работы, которые являются частью образовательной программы
дошкольного образования, за 2,5 года реализации программы воспитания родители
выражают удовлетворенность воспитательным процессом в Детском саду.
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2023 году проводился анализ
состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Характеристика
В процентном соотношении от общего
количества
Полная семья
1383 / 85%
Неполная семья
239 / 15,2%
Оформлена опека
7 / 0,4%
Состоят на учете в ТКДН
15 / 0,9%
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье
В процентном соотношении от общего
количества
1 ребенок
618 / 35,05%
2 ребенка
766 / 43,44%
3 и более детей
394 / 24%
Воспитательная работа в Детском саду строится с учётом индивидуальных
особенностей детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной
взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных семей
уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в Детский сад.
По результатам опроса родителей, проведенного во время независимой оценки
качества образования (июль 2022 года) условиями оказания образовательных услуг в ДОУ
удовлетворены 91,2% от числа опрошенных родителей.
В 2023 году в Детском саду была разработана и реализована рабочая программа
воспитания, целью которой является личностное развитие дошкольников и создание
условий для их позитивной социализации на основе базовых ценностей российского
общества через формирование ценностного отношения к окружающему миру, другим
людям, себе; овладение первичными представлениями о базовых ценностях, а также
выработанных обществом нормах и правилах поведения; приобретение первичного опыта
деятельности и поведения в соответствии с базовыми национальными ценностями,
нормами и правилами, принятыми в обществе. Мероприятия программы воспитания
5

определяются Календарным планом воспитательной работы, единым для всех ДОО
Российской Федерации.
В 2023 году педагогами МБДОУ ГО Заречный «Детство» проведены 100%
запланированных Планом воспитательной работы мероприятий. Основные формы его
реализации - событийные мероприятия в форме бесед, чтения литературы, посещения
музеев и культурно-досуговых учреждений, экскурсий. Более половины всех мероприятий
включают в себя непосредственное участие детей в качестве сотворцов – изготовление
поделок и рисунков, чтение стихотворений, разучивание и исполнение песен и танцев,
участие в добровольческих акциях в качестве волонтеров.
В сентябре-октябре 2023 года в рамках Фестиваля профессионального мастерства
«Каскад идей и достижений», посвященного Году педагога и наставника, 65-летию
дошкольного образования в Заречном во всех структурных подразделениях Детского сада
были проведены дни открытых дверей для родителей. Основной целью проведения
Фестиваля является обобщение и распространение лучшего педагогического опыта в
сфере дошкольного образования городского округа Заречный.
Основные задачи Фестиваля:
 ознакомление родителей, коллег и общественности с деятельностью структурных
подразделений ДОУ;
 совершенствование профессионально-педагогического мастерства педагогов ДОУ;
 презентация и тиражирование инновационного педагогического опыта;
 расширение диапазона профессионального общения.
За время проведения Фестиваля в структурных подразделениях ДОУ проведены 36
мероприятий. Под #Каскад_идей_достижений в официальной группе Детства в
социальной сети ВКонтакте опубликовано 30 постов, набравших почти тридцать тысяч
просмотров и одну тысячу отметок «нравится».
За время проведения Фестиваля число подписчиков Госпаблика выросло вдвое.
Наибольший интерес у подписчиков вызвали публикации о сотрудниках детского сада,
видеопрезентации и видеоматериалы со Дней открытых дверей. Безусловно, такие
мероприятия не только важны, но и нужны для повышения уровня информированности
родителей и общественности о жизни детских садов, развивают и интерес коллег к
профессиональной деятельности друг друга. По результатам проведения Фестиваля и в
соответствии с приказом директора от 08.10.2023 №24 6-од 28 сотрудникам и трем
коллективам пищеблоков вручены Благодарственные письма, 70 педагогическим
работникам – сертификаты участия (в электронном виде для размещения в электронные
портфолио).
1.2 Оценка содержания подготовки воспитанников
Образовательная деятельность в детских садах МБДОУ ГО Заречный «Детство»
строится с учетом контингента воспитанников, их возрастных и индивидуальных
особенностей и социального заказа родителей (законных представителей), в соответствии
с образовательной программой дошкольного образования.
Для осуществления коррекционно-развивающей деятельности в структурных
подразделениях МБДОУ ГО Заречный «Детство» реализуются адаптированные
образовательные программы дошкольного образования для детей с ограниченными
возможностями здоровья:
Для детей с ограниченными возможностями здоровья в Детском саду
реализуются следующие адаптированные образовательные программы
дошкольного образования:
"Детский сад
Адаптированная образовательная программа
6

Кол-во
воспитанников
103

компенсирующего дошкольного образования для детей с тяжелыми
вида
нарушениями речи
"Дюймовочка"
Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с задержкой
психического развития
Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с
множественными дефектами развития
"Детский сад
Адаптированная образовательная программа
комбинированного дошкольного образования для детей с тяжелыми
вида "Звездочка" нарушениями речи
"Детский сад
Адаптированная образовательная программа
комбинированного дошкольного образования для детей с нарушениями
вида "Ласточка"
зрения
"Детский сад
Адаптированная образовательная программа в группах
комбинированного комбинированной направленности для детей
вида "Солнышко" дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
(ТНР 4-7 лет) в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО

27

5

31

31

22

Условия реализации основной образовательной программы МБДОУ ГО Заречный
«Детство» и адаптированных основных образовательных программ позволяют
эффективно осуществлять развитие личности ребенка по всем направлениям (социальнокоммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и
физическому развитию).
Направления
развития
Физическое
развитие

Созданные условия для реализации
образования
Спортивные залы в СП «Светлячок»,
СП «Дюймовочка», СП «Звездочка»,
СП «Золотая рыбка», СП «Радуга», СП
«Ласточка», СП «Сказка», СП
«Солнышко»
Оборудованные центры физкультуры и
здоровья, оснащенные оборудованием
для закаливания, профилактики
нарушения осанки, плоскостопия,
проведения утренней зарядки,
подвижных игр - в каждой группе всех
структурных подразделений
Плавательные бассейны (СП «Сказка»,
СП «Дюймовочка», СП «Золотая
рыбка», СП «Радуга», СП «Ласточка»).
Зал ЛФК, кабинет физиотерапии,
кабинет массажа, сенсорная комната
(СП «Дюймовочка»).
Кабинет аппаратного лечения зрения
(СП «Ласточка»).
Уличные игровые площадки со
спортивным оборудованием (СП
«Радуга», СП «Теремок», СП
7

Результат
Сформированный уровень
физического развития
составляет 82%;
наблюдается стойкая
положительная динамика в
развитии физических
качеств каждого ребенка, а
также снижение уровня
заболеваемости вирусными
и респираторными
инфекциями.
Воспитанники проявляют
интерес к физической
культуре, знают виды
спорта в соответствии с
возрастом. В поведении
четко выражена
потребность в
двигательной активности и
физическом
совершенствовании.
Результативное участие
детей в соревнованиях

Социальнокоммуникативное
развитие

«Солнышко»
Лыжная база (СП «Сказка», СП
«Радуга», СП «Ласточка», СП
«Дюймовочка»)
Коньковая база с наличием роликовых
и фигурных коньков (СП «Сказка»)
Во всех детских садах реализуются
мероприятия по приобщению к
здоровому образу жизни: прогулки,
походы, участия в соревнованиях,
акциях, профилактических
мероприятиях.
В ДОУ используются
здоровьесберегающие и
здоровьеформирующие методы и
приемы, а также проектная
деятельность по организации
здорового образа жизни.
Организация развивающей предметнопространственной среды во всех
групповых помещениях: наличие
центров сюжетно-ролевых игр,
патриотического воспитания,
безопасности, уголков уединения и т.д.
Использование системнодеятельностного подхода при
реализации образовательной
программы, программы воспитания;
создание для воспитанников ситуации
коммуникативной успешности,
моделирование игровых ситуаций,
мотивирующих дошкольников к
общению со сверстниками и
взрослыми, использование
проблемных ситуаций.
Реализация технологии игровой
деятельности дошкольников,
технологии позитивной социализации,
технологии «Время выбора» (СП
«Радуга»), технологии социализации
детей с ОВЗ (СП «Дюймовочка»,
«Звездочка», «Ласточка»)
В МБДОУ ГО Заречный «Детство»
созданы условия для успешного
взаимодействия детей и взрослых:
ежегодно проводятся Фестиваль
детского творчества «Апрельские
капели», Фестиваль для воспитанников
с ОВЗ «Мы всё можем!», декада
милосердия, социально-волонтерские
акции. Функционируют клубы для
родителей «Реченька» (коррекция
8

различного уровня.
Отмечается
сформированность
культурно-гигиенических
навыков, овладение
подвижными играми с
правилами.

Сформированный уровень
социальнокоммуникативного
развития составляет 79%.
Отмечается стойкая
положительная динамика в
социальнокоммуникативном
развитии воспитанников,
их успешная социализация;
развитие эмоциональной
отзывчивости,
сопереживания, навыков
доброжелательного
общения; формирование у
детей позитивных
установок к различным
видам труда и творчества;
формирование основ
безопасного поведения в
быту, в социуме, на
природе.
Воспитанники проявляют
интерес к миру профессий,
у них сформированы
предпосылки к
формированию
экологической культуры,
гражданской позиции,
приобщению к культурным
ценностям своей семьи,
народа, страны.
Вовлеченность родителей в
процесс воспитания и

Познавательное
развитие

речевых нарушений у детей»), детскородительский клуб «Успех» (СП
«Дюймовочка»), «Речецветик» (СП
«Звездочка»).
Организовано взаимодействие с
социумом (городская библиотека,
краеведческий музей, учреждения
образования, культуры и спорта,
общественные организации)
Формирование основ культуры
безопасности жизни обеспечивается в
постоянном взаимодействии с
представителями ГИБДД, пожарной
части, МКУ «Управление ГО и ЧС»
В развивающей предметнопространственной среде групповых
помещений всех структурных
подразделений созданы центры
экспериментирования, математики и
логики, конструирования,
экологического развития,
дидактических игр.
В ДОУ используются технологии
детского экспериментирования,
наглядно-пространственного
моделирования, экологического
образования дошкольников, метод
проектов.
Для развития познавательной
активности реализуются
дополнительные образовательные
программы «ТИКО-волшебники» (СП
«Ласточка», СП «Солнышко»),
«CUBORO» (СП «Радуга»).
«Шахматная школа» (СП «Сказка», СП
«Радуга»), «Английский язык» (СП
«Сказка»)
Организована работа лабораторий
опытно-экспериментальной
деятельности «Наураша» (СП
«Сказка», СП «Радуга», СП
«Дюймовочка»), ЛЕГОконструирования (СП «Теремок», СП
«Радуга», СП «Журавлик»), обучение
основам алгоритмики с применением
наборов «Би-Боты» (СП «Радуга») и
«Робо-мышь» (СП «Радуга, СП
«Сказка»), формированию
предпосылок экологической культуры
(СП «Журавлик», СП «Сказка», СП
«Дюймовочка», СП «Солнышко»)
Большое внимание уделяется
9

развития детей.

Сформированный уровень
познавательного развития
составляет 76%.
Положительная динамика в
развитии логического
мышления, освоении
знаково-символовой
системы, сенсорном
развитии,
любознательности.
Формирование умения
устанавливать причинноследственные связи,
обобщать, наблюдать,
экспериментировать.
У воспитанников
формируется интерес к
техническому творчеству,
робототехнике,
конструкторам нового
поколения, целостное
восприятие картины мира.

Художественноэстетическое
развитие

полисенсорному развитию детей с
ОВЗ. В группах СП «Дюймовочка»,
СП «Ласточка», СП «Звездочка» в
наличии разнообразный материал для
развития сенсорных умений детей.
Во всех структурных подразделениях
Детского сада функционируют
музыкальные залы с необходимым
оборудованием для развития
музыкальных и творческих
способностей детей в помещениях
детского сада и на улице.
В РППС групповых помещений
оборудованы театральные и
музыкальные центры, центры
изобразительного искусства.
Функционируют мини-музеи русского
быта «Светёлка» (СП «Звездочка»),
«Русская изба» (СП «Дюймовочка»).
Реализуются дополнительные
образовательные программы «Мир
волшебных красок» (СП «Звездочка»,
СП «Радуга», СП «Дюймовочка», СП
«Золотая рыбка», СП «Светлячок»),
«Мир танца» (СП «Сказка»), «Чудеса
за кулисами» (СП «Солнышко»), «Арттерапия как средство самовыражения
детей» (СП «Солнышко»),
«Волшебный мир» (СП
«Дюймовочка»)
Большое значение придаётся развитию
предпосылок ценностно-смыслового
восприятия и понимания произведений
искусства (изобразительного,
музыкального, словесного), мира
природы. Организуются
индивидуальные творческие выставки
воспитанников (СП «Дюймовочка»)
Организована досуговая
художественно-эстетическая
деятельность (праздники, развлечения,
музыкальные гостиные, фестивали и
т.д.).
Результаты работы педагогических
коллективов ДОУ по художественноэстетическому развитию детей
ежегодно представлены на
муниципальных фестивалях детского
творчества «Апрельские капели», «Мы
всё можем!», театральных и
тематических неделях, мероприятиях и
событиях различного уровня.
10

Сформированный уровень
художественноэстетического развития 82,5%.
Результативное участие
воспитанников ДОУ в
творческих конкурсах и
фестивалях.
Формирование у
воспитанников
способности воспринимать
и принимать произведения
различных видов искусств,
иметь предпочтения в
области музыкальной,
художественной,
театрализованной
деятельности,
эмоционально откликаться
на художественные образы
и проявления красоты в
окружающем мире.
Знакомство детей с
народными промыслами
Урала, изобразительной
деятельностью с
использованием
инновационных
технологий. Реализация
совместной
самостоятельной,
творческой деятельности
воспитанников.

Речевое развитие

В структурных подразделениях
МБДОУ ГО Заречный «Детство»
установлено тесное сотрудничество с
учреждениями культуры города
(Детская музыкальная школа,
художественная школа, краеведческий
музей, ДК «Ровесник», Театр юного
зрителя)
В МБДОУ ГО Заречный «Детство» в
создана развивающая речевая среда,
которая ежегодно пополняется учебнометодической литературой,
развивающими пособиями и играми;
осуществляется приобщение детей к
чтению художественной литературы.
Функционируют 10 логопунктов, 12
групп компенсирующей и
комбинированной направленности для
детей с ТНР (СП «Дюймовочка», СП
«Звездочка», СП «Солнышко»),
работают учителя- логопеды, учителядефектологи.
Во всех структурных подразделениях
осуществляется целенаправленная
работа воспитателей и специалистов
над речевым развитием воспитанников
во всех видах деятельности;
осуществляется развитие речи
посредством театральной
деятельности.
В развитии и коррекции речи детей
используется комплексный подход;
создана коррекционно-развивающая
речевая среда в группах
компенсирующей направленности.
Осуществляется тематическое
планирование по лексическим темам;
используются игровые обучающие
ситуации для развития связной речи
детей. Большое внимание уделяется
формированию потребности в речевом
общении в быту, играх и на занятиях.
Речевое развитие воспитанников
осуществляется в тесном
взаимодействии с родителями.

Сформированный уровень
речевого развития
составляет 66%.
Положительная динамика в
развитии речи,
формировании
коммуникативной
компетенции и коррекции
речевых нарушений.
Владение речью как
средством общения и
культуры, владение
диалогической и
монологической речью.
Дети проявляют речевое
творчество; знакомы с
книжной культурой,
детской литературой,
различают на слух тексты
различных жанров детской
литературы. Имеют
предпосылки обучения
грамоте.

Вывод: В МБДОУ ГО Заречный «Детство» созданы необходимые условия для
качественного дошкольного образования и коррекции нарушений в развитии детей.
Организованная в Детском саду развивающая предметно-пространственная среда безопасна
и комфортна, инициирует познавательную и творческую активность детей, предоставляет
ребенку свободу выбора форм активности, обеспечивает разнообразие содержания разных
11

форм детской деятельности, соответствует интересам, потребностям и возможностям
каждого воспитанника, обеспечивает гармоничность отношений ребенка с окружающим
миром.
Для всестороннего и гармоничного развития детей в МБДОУ ГО Заречный
«Детство», их успешной социализации используется опыт работы с социальными
партнерами (образовательными организациями, учреждениями культуры, спорта и
предприятиями города):
Организации
МСЧ-32
ОГИБДД МО МВД России
«Заречный»
Субъекты системы
профилактики семейного
неблагополучия, ТКДН и ЗП г.
Заречный
Центр детского творчества
(МБОУ ГО Заречный ЦДТ)
ДК «Ровесник», ЦКДС
«Романтик», Централизованная
библиотечная сеть
ОНДИПР ГО Заречный УНД и
ПР ГУМЧС
МБДОУ ГО Заречный «ЦППМ
и СП» (центр психологопедагогической медицинской и
социальной помощи),
Территориальная психологопедагогическая комиссия
(ПМПК)
Детская музыкальная школа
ЗМКУ «Краеведческий музей»,
Музей локальных войн и
боевых конфликтов
Спасательная станция
Комплекс спортивных
сооружений Белоярской АЭС
(Стадион "Электрон")
ЧОУ «Православная школа во
имя Святых Царственных
Страстотерпцев» (реализация
проекта «Школа крепкой
семьи»)

Основные направления взаимодействия
Осмотр детей ДОО специалистами, всесторонняя
помощь и профилактика, просветительская работа с
родителями
Совместная деятельность по профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма
Правовая поддержка в вопросах оказания помощи
семьям воспитанников, консультирование,
планирование работы.
Индивидуальные программы реабилитации семьи,
находящейся в трудной жизненной ситуации.
Эстетические ценности. Формирование индивидуальнотворческой, художественно-эстетической
компетентности, основ художественной культуры.
Формирование социальной компетентности, духовнонравственных ценностей, основ социальноэкономической и правовой культуры.
Совместная деятельность по знакомству детей с
правилами пожарной безопасности, основам
безопасности жизнедеятельности
Консультирование педагогов по вопросам
психологического сопровождения участников
образовательного процесса, работе с детьми с ОВЗ
Определение образовательного маршрута
воспитанников с ОВЗ
Формирование индивидуально-творческой,
художественно-эстетической компетентности, основ
художественной культуры.
Патриотическое воспитание, обеспечение реализации
регионального компонента образовательной программы
Совместная деятельность по знакомству детей с
правилами поведения на воде
Муниципальные спортивные акции и праздники
Образование и просвещение детей и взрослых в сфере
семейных отношений; формирования навыков общения
в различных социальных ситуациях, с людьми разного
пола, возраста, национальности, с представителями
разных профессий; воспитания уважения.
12

Педагоги дошкольного учреждения уделяют большое
внимание работе с указанными социальным институтом.
Такое взаимодействие служит развитию навыков
установления контактов со взрослыми; среда
социального развития ребенка обогащается новыми
формами отношений со взрослыми и сверстниками, где
дети приучаются с уважением относиться к детям и
взрослым людям.
Вывод:
Система социального партнерства является показателем качества дошкольного
образования, способствует разностороннему развитию личности воспитанников,
повышению уровня профессиональной компетенции педагогов.

Срок реализации ДОП

Возраст детей

Кол-во занимающихся
в 2023-2024 уч. г.

ДОУ
«Радуга»
«Сказка»

1
год

6-7
(8)

10

56

76

Английский
язык
CUBORO

«Сказка»

72

46

10-12

33

147

Техническая

72

Художественная

«Ласточка»
«Солнышко»
«Солнышко»

8-10

5

10-12

144

5-6

32

7

ТИКОВолшебники
Чудеса за
кулисами
Арт-терапия как
средство
развития
самовыражения
у детей
Волшебный мир

5-7
(8)
5-7
(8)
5-7
(8)
5-7
(8)
5-7
(8)

10-12

4

2
года
2
года
2
года
2
года
1
год

32

Мир танца

«Сказка»

5-7
(8)
4-5

5-6

8

8-10

81

9

Мир волшебных
красок

«Дюймовочка»
«Радуга»

1
год
1
год
4
года

3-7

8-10

144

1

2

6

«Радуга»

«Солнышко»

«Дюймовочка»

13

Кол-во часов

Наименование ДОП
Шахматы для
дошколят

3

Физкультурно
-оздоровительная
Социальногуманитарная
Техническая

№

Направленность ДОП

Предельная
наполняемость группы

Дополнительное образование
В 2023 году дополнительные общеразвивающие программы в Детском саду
реализовывались по четырем направлениям: художественному, физкультурнооздоровительному,
техническому
и
социально-гуманитарному.
Источник
финансирования: бюджетные средства. Подробная характеристика представлена в
таблице.

570

«Звездочка»
«Золотая
рыбка»
«Светлячок»
839
В 2023 г. количество воспитанников, занимающихся по дополнительным
образовательным программам увеличилось в 1,5 раза по сравнению с 2022 г.
По результатам опроса родителей воспитанников на тему «Дополнительные
образовательные услуги в ДОУ» в 2022 году, 83% опрошенных выразили готовность
оплачивать дополнительные образовательные услуги детям в детском саду. 57%
опрошенных готовы оплачивать занятия своих детей 2 раза в неделю. Средний чек за
проведение одного занятия должен составлять, по мнению родителей, 300 рублей. По
итогам опроса среди дополнительных образовательных услуг лидируют следующие
направления:
1. Танцевальное направление (спортивные танцы и хореография) - 54,5%
2. Спортивное направление (плавание, футбол, волейбол и др)
- 52,9%
3. Робототехника и конструирование
- 47,2%
4. Иностранный язык
- 40,9%
5. Театральное направление
- 39,1%
6. Шахматы
- 28,7%
7. Хоровое направление
- 25,2%
8. Финансовая грамотность
- 18,4%
9. Экологическое направление
- 12,0%
10. Краеведение
- 11,2%
Таким образом, социологический опрос показал востребованность получения
дополнительных образовательных услуг воспитанниками детских садов МБДОУ ГО
Заречный «Детство» и необходимость расчета стоимости платных образовательных услуг
для всестороннего и качественного развития детей дошкольного возраста.
Структура управления МБДОУ ГО Заречный «Детство» соответствует целям и
содержанию работы организации, направлена на повышение собственного имиджа,
выполнение социального заказа, улучшения материально-технической базы, повышение
качества образовательных услуг.
Основные направления деятельности органов общественного управления
определяются Уставом учреждения, коллективным договором и регламентирующими
локальными актами в соответствии с действующим законодательством в сфере
образования.
Основой управления МБДОУ ГО Заречный «Детство» является программноцелевой подход, который определяется Программой Развития, Образовательной
программой, Адаптированными образовательными программами МБДОУ ГО Заречный
«Детство», рабочими программами педагогов, дополнительными образовательными
программами, составленными в соответствии с запросами родителей и потребностями
детей.
Данный подход способствует эффективной реализации целей и задач
образовательной деятельности.
Регулярно и своевременно обновляется информация на сайте и в Госпаблике в
социальной сети ВК, обеспечивая открытость МБДОУ ГО Заречный «Детство» и
восприимчивость к вопросам общества и собственного развития.
По итогам 2023 года система управления МБДОУ ГО Заречный «Детство»
оценивается как эффективная, позволяющая учесть мнения работников и всех участников
образовательных отношений. В 2024 году изменение системы управления не планируется.
14

Комплексная безопасность участников образовательных отношений МБДОУ
ГО Заречный «Детство»
Комплексная безопасность воспитанников занимает приоритетное место в
организации образовательной и воспитательной деятельности Детского сада:
1. В МБДОУ ГО Заречный «Детство» разработаны и реализуются планы совместной
деятельности с ОГИБДД ОМ МВД России «Заречный», Отделом надзорной
деятельности и профилактической работы ГУ МЧС, а также субъектами
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних:
2. Разработаны и реализуются планы мероприятий по реализации Индивидуальных
программ развития детей, находящихся в социально-опасном положении.
3. Реализуются разнообразные формы работы с родителями в Детском саду с
использованием информационных ресурсов (сайт, электронная почта),
консультирование, включая дистанционное.
4. С воспитанниками всех структурных подразделений МБДОУ ГО Заречный
«Детство» проводятся пятиминутки безопасности, игры-занятия, тренировкиэвакуации.
5. Разработано тематическое планирование для всех возрастных групп по знакомству
с правилами пожарной безопасности, в рамках которой организуются встречи с
представителями пожарной части, экскурсии.
6. Организовано проведение Месячника безопасности детей, проведены родительские
собрания с участием инспекторов ГИБДД, практические занятия с детьми, беседы с
сотрудниками, практические тренировки с сотрудниками и воспитанниками по
организации защиты персонала при угрозе возникновения террористического акта,
просветительские и волонтерские акции «Родительский патруль», «Шагающий
автобус», «Безопасная вода» и другие.
7. В рамках Месячника по гражданской обороне использованы все формы и методы
организационной, методической и пропагандисткой работы: тренировки по
эвакуации при угрозе возникновения пожара в здании с участием сотрудников и
воспитанников ДОУ. Во всех структурных подразделениях МБДОУ ГО Заречный
«Детство» составлены отчеты о проведении Месячников с приложением фотовидео материалов.
8. Результатом работы по формированию основ безопасного поведения стало участие
воспитанников структурных подразделений МБДОУ ГО Заречный «Детство» в
конкурсах различного уровня:
 Всероссийский конкурс творческих, проектных, исследовательских работ «#
Вместе Ярче», «Огонь-друг, огонь-враг!»
 областной конкурс творческих работ «Дорога без опасности»,
 областной конкурс «Оберег для инспектора ГИБДД»,
 муниципальный конкурс по пожарной безопасности «НЕопалимая купина»
 муниципальный конкурс «КВН «Светофорчик»,
 отраслевой конкурс рисунков ГК «Росатом» «Охрана труда глазами
ребенка»
 участие в акциях «Родительский патруль», «Засветись», «Шагающий
автобус», «Горка» и др.
Вывод:

15

Содержание образовательной деятельности в структурных подразделениях МБДОУ
ГО Заречный «Детство» соответствует ФГОС ДО и направлено на создание условий для
обеспечения комплексной безопасности всех участников образовательных отношений.
1.3. Оценка качества подготовки воспитанников.
Оценка качества подготовки воспитанников включает в себя педагогический
мониторинг по определению степени освоения детьми образовательной программы и
влияния образовательного процесса, организуемого в дошкольном учреждении, на
развитие воспитанников.
Результаты педагогического анализа свидетельствуют, что освоение ОП ДО
проходит на достаточном уровне, показывают положительную динамику освоения
программы по всем направлениям в группах общеразвивающей и оздоровительной
направленности, преобладание детей с уровнем, соответствующем уровню дошкольника,
что свидетельствует о результативности деятельности ДОУ.
В группах комбинированной направленности для детей с нарушениями речи в ДОУ
«Солнышко» наблюдается снижение итоговых показателей освоения АОП ДО, что
связано с изменением методики проведения мониторинга в детском саду.
Освоение АОП ДО в группах компенсирующей направленности (ТНР, ЗПР и
ТМНР в ДОУ «Дюймовочка», ТНР в ДОУ «Звездочка», группы для детей с нарушениями
зрения в ДОУ «Ласточка») по сравнению с 2021-2022 учебным годом остается
стабильным в пределах выше нормы.
Достигать стабильных положительных результатов освоения образовательной
программы удается благодаря эффективной модели организации образовательного
процесса, использованию современных методов и приемов работы, направленных на
повышение познавательного интереса дошкольников и их всестороннее развитие,
использование различных форм взаимодействия педагогов и воспитанников в процессе
совместной деятельности и режимных моментах. Совместная с детьми образовательная
деятельность проводится с использованием как традиционных, так и развивающих
методов и приемов (проблемные и игровые обучающие ситуации, развивающие игры и
упражнения, задания творческого типа).

16

Анализ освоения ОП ДО и АОП ДО за 2022-2023 учебный год
по сравнению с 2021-2022 учебным годом

Освоение ОП ДО за 2022-2023 учебный год в группах
общеразвивающей и оздоровительной направленности по сравнению
с 2021-2022 учебным годом (в процентном соотношении от общего
количества воспитанников в данных группах)
88
86
84
82
80
78
76
74
72

86
82

82

79

77

2022/2023

77

социальнокоммуникативное
развитие
82

2021/2022

78

82

речевое развитие

познавательное
развитие

физическое
развитие

82

86

художественно эстетическое
развитие
79

82

87

77

Столбец1
2022/2023

17

2021/2022

Освоение АОП ДО за 2022-2023 учебный год в группах
комбинированной направленности по сравнению с 2021-2022
учебным годом (в процентном соотношении от общего количества
воспитанников в данных группах)
100
80
60
40
20
0

социальноречевое развитие коммуникативное
развитие
2022/2023
60
70

2021/2022

70

познавательное
развитие

физическое
развитие

60

85

художественно эстетическое
развитие
75

83

90

85

85

Столбец1
2022/2023

2021/2022

Освоение АОП ДО за 2022-2023 учебный год в группах
компенсирующей направленности по сравнению с 2021-2022
учебным годом (в процентном соотношении от общего количества
воспитанников в данных группах)
80
60
40
20
0

2022/2023

58

социальнокоммуникативное
развитие
73

2021/2022

58

70

речевое развитие

познавательное
развитие

физическое
развитие

64

73

художественно эстетическое
развитие
72

62

73

69

Столбец1
2022/2023

18

2021/2022

В 2023 году воспитанники МБДОУ ГО Заречный «Детство» принимали активное участие
в конкурсах различного уровня.
Конкурс

Количес
Результат
тво
участни
ков
Муниципальные конкурсы
Конкурс «Маленькие инженеры России»
26
Победители, участники
Фестиваль «Апрельские капели»
52
Дипломы участников
Новогодний бум
35
Победители, участники
Новогодний образовательный Заречный
152
Победители, участники
Фестиваль «Мы всё можем!» для дошкольников с
134
Дипломы участников
ОВЗ
«Неопалимая Купина»
21
Победители, участники
«Сегодня я рисую, а завтра голосую»
21
Победители, участники
«Я в пожарные пошел, пусть меня научат»
1
участник
IVФестиваль детского анимационного творчества
84
Победители, участники
«Снежные мультярики»
Конкурс чтецов для детей с ОВЗ «Сила России-в
2
Победители
единстве»
Творческий конкурс «Новогодняя битва: Драконы
11
Участники
Востока против Славянских Драконов»
Соревнования по плаванью среди воспитанников
30
Победители, участники
дошкольных учреждений «Парусник»
Шахматный турнир «Великой Победе посвящается»
37
Победители, участники
Спортивный чемпионат «Школы Росатома» по
25
Победители, участники
футболу «5+»
Конкурс рисунков «Город в ярких красках»
44
Победители, участники
КВН «Светофорчик»
5
участники
команд
«Дебют» хореографический (конкурс- фестиваль)
6
3 место
Соревнование «Весенний марафон»
12
участники
Конкурс «Весь мир начинается с мамы»
17
Победители, участники
Открытый конкурс детского народного творчества
15
Дипломы участников
«Матрешка»
Конкурс кейс-игры «Greem TeamZar»
6
Победители
Спортивные соревнования «Лыжня России»
4
Участники
Конкурс фестиваль «Поющая капель»
15
участники
Региональные конкурсы
Асбестовская детская школа искусств», конкурс
12
1 место, диплом
детского народного творчества «ГОРНИЦА»
IIIстепени, сертификат
участников
Конкурс по конструированию «Эстафета Куборо»
6
1 место
Соревнование по футболу «Футбольный ЕКБ»
1
Галочкин Юра 1 место
Соревнование по карате «Юный чемпион»
1
Банкетов Никита 3 место
Конкурс «Гримасики»
32
Дипломы участников
Всероссийские конкурсы
Спортивный чемпионат «Школы Росатома» по
6
Победители
футболу «5+»
Творческий конкурс «День Победы!»
10
Участники
19

Конкурс детского рисунка «Моя Россия!»
«Изумрудный город»
Конкурс «Надежды» «Служу тебе, моя Россия»
«Умняшкино» (номинация «Мое лучшее занятие»)
Конкурс творческих работ «День космонавтики»
«Неопалимая Купина»
Всероссийский конкурс чтецов им. А.С. Пушкина
Конкурс «Огонь- друг, огонь –враг!»
Солнечный свет «Символы олимпиады»
Творческий конкурс «Мама- лучший друг»

Участники
1 место
Золотарев Илья,
Ермакова Лера 1 место
2
2 место
1
2 место
3
Диплом 3 место
3
Диплом участника
1
1 место
1
1 место
Международные конкурсы
2
Диплом участника
13
8
2

участие детей в конкурсах
2
52

44

780

муниципальные

региональные

всероссийские

международные

Вывод :
Положительные показатели в динамике достижений воспитанников МБДОУ ГО
Заречный «Детство» обусловлены целенаправленной работой по обновлению содержания
образования путем реализации развивающих образовательных программ, подбора
наиболее эффективных методов, способов и приемов организации образовательного
процесса на основе внедрения в практику информационно-коммуникационных,
проектных и игровых технологий, способствующих расширению общекультурного уровня
воспитанников, формированию ключевых компетенций социально-коммуникативного
развития, познавательных процессов и развитию интеллектуальных способностей,
творческих качеств.
1.4.Оценка реализации учебного процесса
В основе образовательного процесса в Детском саду лежит взаимодействие
педагогических работников, администрации и родителей. Основными участниками
образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
 совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в
рамках организованной образовательной деятельности по освоению
основной общеобразовательной программы;
 самостоятельная
деятельность
воспитанников
под
наблюдением
педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21 и составляет:
 в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
20

 в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
 в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
 в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
 в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусмотрены
перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Организация образовательной деятельности МБДОУ ГО Заречный «Детство»
осуществляется в соответствии с Образовательной программой, Адаптированными
образовательными программами дошкольного образования.
Образовательная деятельность осуществляется в течение дня и обеспечивает
единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач через:
 совместную образовательную деятельность взрослого и ребенка;
 самостоятельную деятельность детей;
 создание развивающей предметно-пространственной среды;
 формы взаимодействия с семьями воспитанников,
 в ходе режимных моментов;
 в ходе совместной деятельности воспитанников друг с другом.
Обязательная часть ОП ДО составляет не менее 60%, реализация данной части
осуществляется через освоение образовательных областей с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами образовательной
программы и реализуется через различные виды деятельности детей раннего и
дошкольного возраста в первой и второй половине дня, в соответствии с учебным планом
МБДОУ ГО Заречный «Детство».
Часть, формируемая участниками образовательных отношений ОП ДО, составляет
не более 40% и реализуется через различные виды деятельности детей раннего и
дошкольного возраста в первой и второй половине дня, в соответствии с учебным планом
МБДОУ ГО Заречный «Детство».
Реализация образовательной программы осуществляется за счет гибкого
проектирования партнерской деятельности взрослых и детей.
В МБДОУ ГО Заречный «Детство» реализуется принцип инклюзивного
образования как с детьми с ограниченными возможностями здоровья, так и с детьми,
проявляющими выдающиеся способности в определенной области, что обеспечивает
повышение уровня социализации детей дошкольного возраста и способствует
всестороннему развитию личности.
В целях сохранения и укрепления здоровья воспитанников врачами детской
поликлиники один раз в год проводится диспансеризация детского населения. В течение
года врачи поликлиники и медицинские сестры осуществляют вакцинацию детей с
согласия от родителей (законных представителей). Два раз в год осуществляется
антропометрическое измерение всех детей Детского сада.
В детских садах МБДОУ ГО Заречный «Детство» продолжается процесс
организации
и
совершенствования
современной
развивающей
предметнопространственная среды, которая направлена на обеспечение максимально комфортного
состояния и развития ребенка.
Для обучающихся с ОВЗ разработаны Адаптированные образовательные
программы дошкольного образования, составлены индивидуальные образовательные
маршруты, по которым дети занимаются со специалистами.
Наличие технических средств обучения и оборудования, специальных программ,
ориентированных на удовлетворение особых образовательных потребностей
воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития,
нарушениями зрения, тяжелыми множественными нарушениями в развитии, позволяют
21

проводить качественную коррекционную работу. В процессе работы педагогами групп
осуществляется тесная взаимосвязь.
Построение образовательной деятельности основывается на адекватных возрасту
формах работы с детьми. Выбор форм работы осуществляется педагогами самостоятельно
и зависит от контингента воспитанников, оснащенности, культурных и региональных
особенностей, специфики структурных подразделений, от опыта и творческого подхода
педагогов.
В летние месяцы календарным учебным графиком предусмотрен плановый
перерыв для отдыха воспитанников, который включает в себя развлечения, занятия
оздоровительной и художественно-эстетической направленности.
Совместная деятельность взрослого и ребенка, а также самостоятельная
деятельность позволяют осуществлять дифференцированный подход к детям,
способствуют самоутверждению, всестороннему творческому развитию личности детей с
учетом их интересов, потребностей.
Взаимодействие с родителями проходит в режиме доброжелательного содействия и
сотрудничества, родителям предоставляется возможность принимать участие в детской
деятельности в группе.
Для повышения уровня качества необходимо на 2024 год предусмотреть
систематическое использование информационных технологий в различных формах
образовательной деятельности во всех образовательных областях в соответствии с
возрастными особенностями воспитанников.
Мониторинг качества образовательной деятельности в 2023 году показал
стабильную результативную работу педагогического коллектива по всем показателям.
Первостепенной задачей на протяжении года оставалась задача охраны жизни и
здоровья детей.
С целью снижения заболеваемости педагогами и родителями осуществлялись
профилактические и лечебно-оздоровительные мероприятия:
 общая физкультура;
 утренняя гимнастика;
 подвижные игры;
 двигательные разминки;
 учет индивидуальных особенностей состояния и развития каждого ребенка;
 закаливающие мероприятия (элементы закаливания в повседневной жизни:
умывание прохладной водой);
 закаливающие мероприятия в сочетании с физическими упражнениями:
правильно организованная прогулка, солнечные и водные процедуры в
сочетании с физкультурными упражнениями;
 работа по адаптации детей раннего возраста.
Воспитатели организуют двигательную деятельность в группах на прогулках,
включая подвижные игры, физкультурные паузы, минутки вовремя НОД, зрительную,
пальчиковую гимнастику. Регулярно проводились физкультурные праздники, досуги,
открытые занятия. Особое внимание уделялось созданию развивающей предметнопространственной среды. Воспитателями и родителями было изготовлено и постоянно
пополняется новым материалом нетрадиционное оборудование для физкультурных
уголков: картотеки подвижных игр, картотеки правильного выполнения основных
движений, разработаны комплексы гимнастики пробуждения. Оборудование рационально
расположено в спортивных уголках, что создает оптимальные условия для развития
физических качеств детей.
Пополнилось научно-методическое обеспечение структурных подразделений,
приобретены программы и пособия, раскрывающие механизмы реализации
здоровьесберегающих технологий в ДОУ, оборудованы мини-библиотеки для родителей.
22

Врачи детской поликлиники один раз в год проводят диспансеризацию детского
населения. В течение года врачи поликлиники и медицинские сестры осуществляют
вакцинацию детей с согласия родителей (законных представителей). Два раз в год
осуществляется антропометрическое измерение всех детей Детского сада.
Ведется активная работа по повышению родительской компетенции в вопросах
физического воспитания детей. Родители являются активными участниками спортивных
мероприятий ДОУ.
Вывод:
Организация образовательной деятельности строится в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,
на основе гуманистических форм взаимодействия педагогов с детьми, с использованием
здоровьесберегающих технологий.
1.5.Оценка кадрового потенциала
Образовательную деятельность в структурных подразделениях МБДОУ ГО
Заречный «Детство» в 2023 г. осуществляли 284 педагогических работника, в том числе
12 совместителей: старшие воспитатели, воспитатели, учителя-логопеды, учителядефектологи, педагоги-психологи, музыкальные руководители, инструкторы по
физкультуре, педагоги дополнительного образования.
Анализируя кадровый потенциал МБДОУ ГО Заречный «Детство», можно
выделить следующие характеристики:
Общая обеспеченность кадрами составляет 80%, укомплектованность
педагогическими работниками - 81%, в том числе:
 воспитатели - 88%
 старшие воспитатели - 83%
 музыкальные руководители - 57%
 инструкторы по ФК - 70%
 учителя-логопеды - 57%
 учителя-дефектологи - 63%
 педагоги-психологи - 65%
 педагоги дополнительного образования - 52%
Укомплектованность младшими воспитателями - 73%, иного персонала - 86% от
потребности.
Доля молодых педагогов в возрасте до 35 лет составляет 24% от общего числа
педагогических работников.
Средний возраст педагогических работников составляет 44,8 лет.
В организации работают 59% педагогов, имеющих среднее профессиональное
педагогическое образование, 41% педагогов, имеющих высшее образование. Доля
педагогов с ВКК составляет 17%, с 1 КК - 40% от общего числа педагогических
работников.
269 педагогов (95% от общего количества) за последние три года повысили свой
профессиональный уровень на курсах повышения квалификации или прошли
профессиональную переподготовку.
Педагоги МБДОУ ГО Заречный «Детство» принимают активное участие в
различных конкурсах профессионального мастерства.
Достижения педагогов
Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года-2023»
ДОУ «Сказка»
Парыгина Марина
Инструктор по ФК
2 призовое место
Владимировна
ДОУ «Теремок» Хабарова Алёна
Воспитатель
3 призовое место
Сергеевна
23

ДОУ «Золотая
Кузнецова Анна
Воспитатель
рыбка»
Александровна
ДОУ
Ильясова Анжелика
Воспитатель
«Светлячок»
Сергеевна
Муниципальный конкурс «Педагогический дебют» 2023
ДОУ «Теремок» Хасанова Екатерина
Воспитатель
Юрьевна
ДОУ
Дустамадова Ольга
Воспитатель
«Звездочка»
Дустмамадовна
ДОУ
Полякова Лилия
Воспитатель
«Звездочка»
Андреевна

Финалист
Финалист
2 призовое место
3 призовое место
Финалист

Педагоги МБДОУ ГО Заречный «Детство», участвовавшие в муниципальном
конкурсе «Воспитатель года», приняли участие в Региональном этапе XIV
Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года»:
ДОУ «Сказка»
ДОУ «Сказка»
ДОУ «Теремок»

№
1

2

3

4

5

6

Нуртдинова Алла
Владимировна
Парыгина Марина
Владимировна
Хабарова Алёна
Сергеевна

Воспитатель
Инструктор по ФК
воспитатель

17
место
45
место

280
баллов
258
баллов
137
баллов

Участие и педагогических работников детского сада во Всероссийских и
международных конкурсах в 2023 году:
Ф.И.О.
Наименование конкурса
Награда
участника
Денисова Л.Н.,
V Всероссийский конкурс, посвященный дню
Диплом 1
учитель-логопед воспитателя и всех дошкольных работников
степени
ДОУ
«Мастера дошкольных дней»
«Звездочка»
Кременецкая
II Всероссийский профессиональный конкурс
Диплом 1
В.Н.,
«Гордость страны» (номинация «Встречаем
степени
воспитатель
осень»)
ДОУ
«Дюймовочка»
Тимергалиева
Всероссийский профессиональный конкурс
Диплом 1
А.В., инструктор для специалистов ДОУ «Лучший в профессиистепени
по ФК ДОУ
2023: инструктор по физической культуре»
«Светлячок»
Чижова М.Л., ст. VIII Всероссийский конкурс
Диплом 1
воспитатель
профессионального мастерства среди
степени
ДОУ
педагогов «Современные образовательные
«Солнышко»
технологии»
Туманова С.Н.,
Всероссийский сетевой конкурс «Воспитатель
Диплом 1
воспитатель
года -2023»
степени
ДОУ «Звездочка
Андреева Т.Ю.,
VВсероссийский
конкурс
методических
Диплом
ст. воспитатель
разработок «Современные образовательные
победителя
ДОУ
программы»
«Звездочка»
24

7

8

9

10

Туманова С.Н.,
воспитатель
ДОУ
«Звездочка»
Упорова Л.В
учитель-логопед
ДОУ
«Звездочка»
Чернышева
А.Ю., учительлогопед
ДОУ «Сказка»
Чернышева
А.Ю., учительлогопед ДОУ
«Сказка»

VВсероссийский
конкурс образовательных
программ,
проектов
и
методических
разработок «Педагогическая мастерская»

Диплом 1
степени

VВсероссийский конкурс, посвященный дню
воспитателя и всех дошкольных работников
«Мастера дошкольных дней»

Диплом 1
степени

Всероссийский конкурс «Педагогический
марафон - 2023»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Педагогический калейдоскоп –
2023»

Победитель

1 место

В ДОУ с 2022 г. действует Положение о системе наставничества педагогических
работников МБДОУ ГО Заречный «Детство». В соответствии с данным положением за
каждым из 9 молодых специалистов закреплен опытный наставник. В созданной ДОУ базе
имеются данные о 31 педагогическом работнике ДОУ, которые могут быть наставниками
для молодых и принятых вновь на работу педагогов; сформированы 15 пар «наставникнаставляемый».
Победители муниципального конкурса «Народное призвание. Наставники» в
2023 году
Бородулина Татьяна Васильевна
Старший воспитатель СП ДОУ «Дюймовочка»
Ванина Людмила Ильинична
Заведующий СП ДОУ «Солнышко»
Галимова Гульсиня Ибрагимовна
Заведующий СП ДОУ «Радуга»
Ганеева Екатерина Владимировна
Зам. директора по УВР МБДОУ ГО Заречный
«Детство»
Гимаева Светлана Ивановна
Старший воспитатель СП ДОУ «Рябинка»
Егорова Наталья Анатольевна
Заведующий СП ДОУ «Звездочка»
Крестьянинова Надежда
Заведующий СП ДОУ «Сказка»
Федоровна
Отставных Елена Андреевна
Старший воспитатель СП ДОУ «Светлячок»
Парыгина Марина Владимировна
Инструктор по ФК СП ДОУ «Сказка»
Солдатова Анна Валериевна
Заведующий СП ДОУ «Золотая рыбка»
Хомучук Светлана Николаевна
Заведующий СП ДОУ «Журавлик»
Шибаева Татьяна Юрьевна
Заведующий СП ДОУ «Дюймовочка» и «Ласточка»
Практически треть педагогов Детского сада являются участниками
профессиональных
сообществ
в
сети
Интернет
(Maam.ru,
pedsovet.su,
festival.Iseptember.ru, logoped.jd.ua, forum_pedagogi_rossii).
162 педагога (57% от общего количества) принимают активное участие в работе 11
дошкольных методических объединений в 2023-2024 учебном году:
№
Наименование ДМО
Ф.И.О. руководителей
Кол-во
участников
1
«Школа молодого педагога»
Поздеева Ирина Владимировна
26
воспитатель ДОУ «Рябинка»
2
«Речецветик»
Соколова Оксана Ивановна
31
25

3

«Художественно-эстетическое
воспитание дошкольников в
соответствии с ФОП и ФАОП»

4

«Физическое развитие
дошкольников»

5

«Азбука безопасности»

6

«Формирование инженерного
мышления дошкольников в
условиях сетевого
взаимодействия» (опорная
площадка на основании приказа
УО от 29.09.23 №81-Од)
«Музыкальное воспитание
дошкольников»

7

8

Театральная мастерская

9

Совет наставников

10

Финансовая грамотность

11

ДМО по взаимодействию
родителями

учитель-логопед;
Федоровских Елена Михайловна
учитель-логопед ДОУ
«Дюймовочка»
Колбасова Маргарита
Валерьевна воспитатель ДОУ
«Дюймовочка»;
Шакирова Ольга Владимировна
воспитатель ДОУ «Дюймовочка»
Слиж Софья Петровна
инструктор по ФК ДОУ
«Радуга»;
Петрова Нина Алексеевна
инструктор по ФК ДОУ
«Маленькая страна»
Давыденко Анна Сергеевна
воспитатель ДОУ
«Дюймовочка»;
Колтакова Нина Владимировна
воспитатель ДОУ «Дюймовочка»
Галимова Гульсиня
Ибрагимовна, заведующий ДОУ
«Радуга»

Котлярова Анна Анатольевна
музыкальный руководитель ДОУ
«Радуга»
Савина Людмила Анатольевна,
педагог доп. образования ДОУ
«Солнышко»
Бородулина Татьяна Васильевна,
ст. воспитатель ДОУ
«Дюймовочка»;
Андреева Татьяна Юрьевна, ст.
воспитатель ДОУ «Звездочка»
Вершинина Мария Павловна
воспитатель ДОУ «Дюймовочка»
с Шестопалова Татьяна
Владимировна, ст. воспитатель
ДОУ «Ласточка»

21

12

24

17

13

18

17

21
21

Педагогическими работниками МБДОУ ГО Заречный «Детство» ведется активная
работа по повышению уровня собственного профессионального мастерства:
Участие в научно-практической конференции
педагогических работников ГО Заречный "Эффективные
практики, направленные на реализацию национального
проекта "Образование"
Публикации проектов, методических разработок
Просветительский воспитательно-образовательный
26

МКУ «Управление
образование» ГО
Заречный

30

Интернет ресурсы

2
23

проект "Школа крепкой семьи"
Участие в методических объединениях педагогических
работников
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Стажировка «Формирование инженерного мышления
дошкольников в условиях сетевого взаимодействия с
образовательными организациями и предприятиями ГО
Заречный»

162
МБДОУ ГО Заречный
«Детство», СП ДОУ
«Радуга»

18
3

238
В 2023 году 213 педагогов МБДОУ ГО Заречный «Детство» прошли обучение на
курсах повышения квалификации по следующим направлениям:
Курсы повышения квалификации
"Деятельность дошкольной образовательной
БПОУ УР "Сарапульский
15
организации в условиях реализации ФОП ДО",72ч. колледж социальнопедагогических технологий и
сервиса"
"Инклюзивное образование в условиях реализации АНО ДПО "ОЦ Каменный
6
ФГОС ДО", 72 часа
город"
"Инклюзивное образование обучающихся с
ГАОУ ДПО СО "ИРО"
1
ограниченными возможностями здоровья разных
нозологических групп. Вариативный модуль:
Организация работы педагога с обучающимися с
тяжелыми нарушениями речи", 56 часов
"Обеспечение качества МузыкальноАНО ДПО "ОЦ Каменный
2
образовательной деятельности ДОО в условиях
город"
реализации ФГОС", 72ч.
"Особенности организации образовательной
АНО ДПО "ОЦ Каменный
1
деятельности с детьми ОВЗ в дошкольных
город"
образовательных организациях в соответствии с
ФГОС ДО", 72ч.
"Особенности реализации ФОП ДО", 24ч.
УЦ "Всеобуч" ООО
15
"Агентство информационных
и социальных технологий"
"Проектирование индивидуального
ГАОУ ДПО "ИРО"
1
образовательного маршрута как средства
социализации ребенка в условии инклюзивного
образования"
"Разработка рабочей программы педагога ДОО в
Учебный центр "Всеобуч"
11
соответствии с ФОП ДО"
"Соблюдение требований ФАОП ДО для
АНОДО "ЛингваНова",
5
обучающихся с ОВЗ: организация учебноПедагоги России: инновации в
воспитательной работы с детьми дошкольного
образовании
возраста по ФГОС ДО", 36ч.
"Содержание и технологии работы педагога по
АНО ДПО "Открытое
6
организации участия детей в безопасном дорожном образование"
движении и вовлечению их деятельность отрядов
юных инспекторов движения", 72 часа
"Формирование основ безопасного поведения у
АНО ДПО "ОЦ Каменный
1
27

детей дошкольного возраста в условиях реализации
ФГОС", 36ч
«Разработка рабочей программы педагога ДОО в
соответствии с ФОП ДО»
«Игропрактика и игровые компетенции как метод
личностного развития и коррекции поведенческих
проблем у детей дошкольного и младшего
школьного возраста в соответствии с ФГОС», 54
часа
«Изобразительн6ая деятельность дошкольников в
ДОО (рисование, лепка, конструирование,
аппликация)», 140 ч.
«Интерактивные технологии в речевом развитии
детей дошкольного возраста», 40 часов
«Комплексная образовательная программа
дошкольного образования «Мир открытий» в
условиях реализации ФГОС ДОО», 72 часа
«Консультирование для родителей с
использованием современного формата
взаимодействия», 72 часа
«Ментальная арифметика», 108 часов
«Методика и практика образовательной
деятельности с детьми с ОВЗ», 36 часов
«Организационно – методическая деятельность
тренера – преподавателя в области физической
культуры и спорта», 72 часа
«Организация адаптивной физической культуры:
теория и практика», 72 часа
«Организация логопедического сопровождения
детей с нарушением речи в дошкольной
организации в условиях реализации ФГОС ДО», 72
часа
«Организация обучения детей дошкольного
возраста с использованием дистанционных
образовательных технологий», 72 часа
«Особенности реализации федеральной
образовательной программы дошкольного
образования», 24 часа
«Оценка результатов профессиональной
деятельности аттестующихся работников
организаций, осуществляющих образовательную
деятельность. Вариативный модуль: модуль 3.
Сопровождение процесса аттестации
педагогических работников в условиях введения
национальной системы учительского роста», 24 часа
28

город"
УЦ «Всеобуч», г. Нижний
Тагил
, Центр онлайн-обучения
Всероссийского форума
«Педагоги России»,
г.Екатеринбург

9

Общество с ограниченной
ответственностью
«Издательство «Учитель»
ГАОУ ДПО СО "ИРО"
Нижнетагильский филиал
АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»

1

АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»

2

АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»
АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»
АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»

1

1

1
1

13
1

АНО ДПО ОЦ «Каменный
город»
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"

1

ГАОУ ДПО СО "ИРО"
Нижнетагильский филиал

1

ООО "Агентство
информационных и
социальных технологий" УЦ
"Всеобуч"
ГАОУДПО СО «ИРО»

10

3

12

«Патриотическое воспитание детей дошкольного
возраста в работе педагога ДОО», 36 часов
«Песочная терапия как современный метод работы с
детьми дошкольного возраста», 72 часа
«Проектная деятельность как средство реализации
ФГОС ДО», 72 часа
«Психолого-педагогическое сопровождение семей,
воспитывающих детей с ОВЗ», 72 часа
«Разработка рабочей программы педагога ДОО в
соотвествии с ФОП ДО»
«Разработка рабочей программы педагога ДОО в
соответсвии с ФОП ДО», 24 часа

АНО ДПО «ОЦ Каменный
город»
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"
Учебный центр «Всеобуч»

2
1
1
1
7

ООО "Агентство
информационных и
социальных технологий" УЦ
"Всеобуч"
«Реализация федеральной образовательной
АНО ДПО «ОЦ Каменный
программы дошкольного образования в дошкольной город»
образовательной организации», 16 часов
«Тифлопедагогика. Воспитание и обучение детей с ООО «Институт новых
нарушением зрения в условиях реализации ФГОС», технологий в образовании.», г.
140 часов
Омск
«Формирование культуры здорового питания и
ФБОУ ВО «Российский
коррекция пищевого поведения обучающихся в
биотехнологический
образовательном процессе», 72 часа
университет» (РОСБИОТЕХ)
«Формирование первоначальных исследовательских АНО ДПО «ОЦ Каменный
навыков у детей старшего дошкольного возраста в город»
соответствии ФГОС» 72 часа
«Целевые ориентиры дошкольного образования:
АНО ДПО "ОЦ Каменный
речевое развитие в условиях реализации ФГОС
город"
ДОО», 36 часов
«Цифровая культура педагога», 40 часов
ГАОУДПО СО «ИРО»

5

Включение в единое образовательное пространство
обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью
Логопедический массаж и артикуляционная
гимнастика в преодолении моторных нарушений
устной речи у детей и взрослых.
Менеджмент в образовании

ФГБНУ «Институт коррекции
педагогики»
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"

1

ООО "Инфоурок" г. Смоленск

1

АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"
АНО ДПО «Уральский
региональный учебный центр
«Новатор»
Основы здорового питания (для детей дошкольного ФБУН "Новосибирский НИИ
возраста)
гигиены" Роспотребнадзора
Особенности организации образовательной
АНО ДПО "ОЦ Каменный
деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных
город"
образовательных организациях в соответствии с

1

Методика и практика образовательной деятельности
с детьми ОВЗ в ДОО
Нейростимуляция в коррекции дефектов
звукопроизношения

29

2

1

3

2

2

1

2

1

10
1

ФГОС ДО
Особенности реализации федеральной
образовательной программы дошкольного
образования
Повышение квалификации по программе
"Антитеррористическая защищенность
образовательных организаций", 108ч
Повышение квалификации по программе
"Инновационные подходы в работе инструктора по
физической культуре ДОУ в рамках реализации
ФГОС ДО", 72 ч
Повышение квалификации по программе
"Менеджмент в образовании",72ч
Повышение квалификации по программе
"Менеджмент. ФГОС ДО", 108ч

УЦ «Всеобуч» ООО «АИСТ»

7

Общество с ограниченной
ответственностью "ДОП
ЛИГА"
АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"

1

АНО ДПО "ОЦ Каменный
город"
Общество с ограниченной
ответственностью "ДОП
ЛИГА"
Повышение квалификации по программе "Обучение АНО ДПО "ОЦ Каменный
и воспитание детей с задержкой психического
город"
развития в условиях реализации ФГОС", 36 ч
Повышение квалификации по программе "Основы АНО ДПО "ОЦ Каменный
преподавания финансовой грамотности в
город"
дошкольных образовательных учреждениях", 72ч
Повышение квалификации по программе
АНО ДПО "ОЦ Каменный
"Патриотическое воспитание детей дошкольного
город"
возраста в работе педагога ДОО", 36ч
Повышение квалификации по программе
Учебный центр "Всеобуч"
"Разработка рабочей программы педагогов ДОО в
соответствии с ФОП ДО" 2023г, 24ч
Руководители организаций, лица, назначенные
Учебный центр АСК
руководителями организации ответственными за
обеспечение пожарной безопасности на объектах
защиты, в которых могут одновременно находиться
50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к
категории повышенной взрывопожароопасности"
Современные логопедические технологии и
АНО ДПО "ОЦ Каменный
коррекции речевых нарушений
город"
Содержание и технологии работы педагога по
АНО ДПО "Открытое
организации участия детей в безопасном дорожном образование"
движении и вовлечению их в деятельность отрядов
юных инспекторов движения
Управление дошкольной образовательной
АНО ДПО "ОЦ Каменный
организацией в соответствии с ФГОС ДО
город"
Формирование основ безопасного поведения у детей АНО ДПО "ОЦ Каменный
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС город"

1

1

1

5

2

2

12

1

1
11

1
1
213

30

Вывод: Высокий профессионализм педагогического коллектива позволяет
успешно решать задачи практической образовательной и инновационной деятельности.
Квалификация
педагогических
работников
соответствует
квалификационным
характеристикам, предъявляемых профессиональными стандартами. Педагогические
работники обладают компетенциями, необходимыми для создания условий развития детей
в соответствии с ФГОС ДО.
1.6. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
Библиотека в Детском саду является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методических кабинетах структурных
подразделений, кабинетах специалистов, группах Детского сада. Библиотечный фонд
представлен методической литературой по всем образовательным областям ОП ДО, и
АОП ДО, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также
другими информационными ресурсами на различных электронных носителях. Для каждой
возрастной группы имеется банк учебно-методических пособий, рекомендованных для
планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной
частью ОП ДО и АОП ДО.
Оборудование и оснащение методических кабинетов позволяют обеспечить
реализацию образовательных программ. В них созданы условия для возможности
организации совместной деятельности педагогов. В то же время, методические кабинеты
структурных подразделений требуют дооснащения техническим, компьютерным и
демонстрационным оборудованием.
В Детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное
для организации образовательной деятельности и эффективной реализации
образовательных программ, в том числе с учетом использования ресурсов
образовательной платформы «Сферум».
1.7. Оценка материально-технической базы
11 структурных подразделений организации расположены в 13 зданиях, каждое из
которых имеет прогулочные территории для функционирующих в организации групп,
обустроенные прогулочные площадки с теневыми навесами, игровое и спортивное
оборудование, озеленение согласно санитарным правилам и нормам.
Большая часть прогулочных площадок нуждается в замене веранд (пола и крыши),
приобретении современного спортивного и игрового оборудования.
В структурных подразделениях имеются: кабинет заведующего, медицинский
кабинет, изолятор, методический кабинет, кабинет психолога, логопедический кабинет,
физкультурный зал, бассейн, кабинет заместителя заведующего по АХЧ и
делопроизводителя, пищеблок, групповые помещения, помещения для проведения
занятий по дополнительным образовательным программам, музыкальный зал, прачечная,
подсобные кладовые.
Рабочие места для учителей-дефектологов оборудованы в детских садах
«Дюймовочка», «Звездочка», «Ласточка», «Солнышко».
В 2023 году улучшена материально–техническая база структурных подразделений
за счет проведения следующих работ:
 ремонт блока кровли ДОУ «Ласточка»;
 частичная замена светильников во всех ДОУ;
 ремонт системы отопления в ДОУ «Звездочка»;
 устройство и замена санитарно-технического оборудования в ДОУ
«Солнышко»;
 восстановление электроснабжения в подвальных помещениях ДОУ
«Сказка» и «Золотая рыбка»;
31

 приобретение холодильного оборудования в ДОУ «Сказка», «Журавлик»,
«Теремок», «Светлячок», «Золотая рыбка»;
 текущий ремонт наружного освещения в ДОУ «Теремок» и «Журавлик»;
 частичная замена окон в ДОУ «Золотая рыбка» и «Светлячок».
В 2023 году за счет средств гранта Фонда АТР АЭС в ДОУ «Теремок» была
построена игровая площадка со спортивным оборудованием, что позволило проводить
спортивные мероприятия в ДОУ с использованием современного оборудования и
качественно повысить уровень физической подготовки дошкольников.
В 2023 году МБДОУ ГО Заречный «Детство» также пройден конкурсный отбор для
реализации проектов:
1. Создание сетевого центра «Школы Росатом» в детском саду «Радуга»: разработана
проектно-сметная документация для создания помещения «OpenSpase»,
приобретено оборудование для создания РППС в нём (финансирование за счет
средств местного и областного бюджета);
2. Создание в ДОУ «Дюймовочка» условий для получения детьми-инвалидами
качественного образования в 2024 году: разработана проектно-сметная
документация для организации доступной среды для детей инвалидов:
обустройство пандуса, входной группы; расширение проемов, реконструкция
туалетной комнаты; выравнивание пола (за счет средств областного и местного
бюджета).
2. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования.
Внутренняя система оценки качества образования в детском саду предполагает
оценивание качества условий образовательной деятельности: включая психологопедагогические, кадровые, материально-технические, финансовые, информационнометодические, управление ДОУ и т. д.
Программой ДОУ предусмотрена система мониторинга динамики развития детей,
динамики их образовательных достижений, основанная на методе наблюдения и
включающая педагогические наблюдения, педагогическую диагностику, связанную с
оценкой эффективности педагогических действий с целью их дальнейшей оптимизации;
детские портфолио, фиксирующие достижения ребенка в ходе образовательной
деятельности; карты развития ребенка.
Важную роль в системе оценки качества образования играют также семьи
воспитанников и другие субъекты образовательных отношений, участвующие в
оценивании образовательной деятельности ДОУ, предоставляя обратную связь о качестве
образовательных процессов ДОУ.
В работе по проведению мониторинга качества образования используются
следующие методы: наблюдение, беседа, опрос, анкетирование, тестирование, анализ
продуктов деятельности, сравнительный анализ.
Формой отчета является аналитическая справка. По итогам мониторинга
проводятся заседания Педагогического Совета ДОУ, заседания ППК, административные
совещания. По окончании учебного года, на основании аналитических справок по итогам
мониторинга, определяется эффективность проведенной работы, сопоставление с
нормативными показателями, вырабатываются и определяются проблемы, пути их
решения и приоритетные задачи ДОУ для реализации в новом учебном году.

32

3. Результаты анализа показателей деятельности организации
Показатели

Единица
измерения
Образовательная деятельность

Общее количество воспитанников, которые
обучаются по программе дошкольного
образования в том числе обучающиеся:
Общее количество воспитанников в возрасте
до 3-х лет
Общее количество воспитанников от 3-х до 7
лет
Количество (удельный вес) детей от общей
численности воспитанников, которые
получают услуги присмотра и ухода, в том
числе в группах8-12 часового пребывания
Численность (удельный вес) воспитанников с
ОВЗ от общей численности воспитанников,
которые получают услуги:
-По коррекции недостатков физического,
психического развития (группы
компенсирующей направленности)
- Обучению по образовательной программе
дошкольного образования
- Присмотру и уходу
Среднее значение фактического посещения
одним ребенком ДОУ в месяц
Общая численность пед. работников, в том
числе количество пед. работников: с высшим
образованием
С высшим образованием педагогической
направленности (профиля)
Средним профессиональным образованием
Средним профессиональным образованием
педагогической направленности (профиля)
Количество (удельный вес численности)
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в
том числе: С высшей
первой

Кол-во в
2022 г.

Кол-во в
2023г.

человек

1858

1763

человек

365 / 19%

331 / 19%

человек

1493

1432/81%

Человек /
процент

1858/100%

1763/ 100%

Человек /
процент

178/6,9%

191/10%

376/20%

69 / 4%

39/2%

259/15%

день

13/ 63%

человек

302

284

117
94

117 / 41%
112 / 39%

185

167 / 59%

185

167

63 / 22%

47 / 17%

127 / 48%

114 / 40%

86 / 21%

76 / 27%

Человек /
процент

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей
численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых
составляет:

Человек /
процент

33

13/63%

До 5 лет
Больше 20 лет

109/40%

102/ 36%

25/9,2%

34/12%

72/26,5%

75/26%

150/55,3%

269/95%

157 / 58%

284 / 100%

1/6

1/6

да

да

да

да

Учителя- логопеда

да

да

Педагога-психолога

да

да

да

да

Музыкального зала

да

да

Прогулочных площадок, которые оснащены,
так чтобы обеспечить потребность
воспитанников в физической активности и
игровой деятельности на улице

да

да

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей
численности педагогических работников в
возрасте
До 30 лет
От 55 лет

Человек /
процент

Численность (удельный вес) педагогических и Человек /
административно- хозяйственных
процент
работников, которые за последние 5 лет
прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей
численности таких работников
Численность (удельный вес) педагогических и Человек/проц
административно- хозяйственных
ент
работников, которые прошли повышение
квалификации по применению в
образовательном процессе ФГОС от общей
численности таких работников
Соотношение «педагогический работник /
Человек /
воспитанник»
человек
Наличие в детском саду: Музыкального
Да / нет
руководителя
Инструктора по физической культуре

Инфраструктура
Наличие в детском саду: Физкультурного зала

Да / нет

4. Основные направления деятельности на 2024 год
1.
Обеспечение единого образовательного пространства
воспитания
и
развития детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию,
обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям), равные,
качественные условия дошкольного образования вне зависимости от места и региона
проживания.
2.
Укрепление здоровья воспитанников, создание условий для их физического
развития, использование здоровьесберегающих технологий и компонентов, направленных
на снижение заболеваемости и формирование у дошкольников представлений о здоровом
образе жизни.
34

3.
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников,
формирование традиционных ценностей, определенных Указом Президента Российской
Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики
по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных
ценностей».
4.
Моделирование комфортной предметно-пространственной и коррекционноразвивающей среды в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО, способствующей развитию
речи, формированию социально-коммуникативных умений и навыков дошкольников в
соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями, возможностями и
потребностями. Продолжение совершенствования материально-технической базы
Детского сада, в целях охраны и укрепления физического и психологического здоровья,
эмоционального благополучия воспитанников при обучении по образовательным
программам дошкольного образования.
5.
Создание сетевого центра Школы Росатома в детском саду «Радуга»,
создание в ДОУ «Дюймовочка» условий для получения детьми-инвалидами
качественного образования.
6.
Продолжение формирования у воспитанников и родителей представления
о важности профессии педагога, ее особом статусе, повышение профессионального
уровня педагогических работников.
7.
Повышение уровня безопасности воспитанников, в том числе и
информационного.
8.
Системное информирование и просвещение родителей, являющихся
равноправными участниками образовательного и воспитательного процессов.

35